Hoe ga je met kinderen tussen 2,5 en 12 jaar in interactie over de boeken op school of in de bibliotheek? Daarover krijg je een uitgebreide introductie tijdens deze tweedaagse opleiding. Tijdens de startsessie en de intervisie leer je wat interactie effectief en motiverend maakt, bekijk en analyseer je filmmateriaal, maak je oefeningen en wissel je ervaringen uit. Tussen de twee sessies door krijg je een opdracht die je in je eigen praktijk uitprobeert.

Meer informatie

In deze tweedaagse opleiding verdiep je je in de stappen van een duurzaam leesbeleidsproces op school. Dit doe je samen met een kleine groep collega's. De opleiding bestaat uit twee interactieve sessies (een startsessie en een intervisie) waarin je leert wat een duurzaam leesbeleid inhoudt, praktijkvoorbeelden bekijkt en analyseert, oefeningen maakt en ervaringen uitwisselt.

Meer informatie

Met voorlezen kan je niet vroeg genoeg beginnen. Tijdens deze inspiratiedag word je als leerkracht in de opleiding kinderzorg zelf ondergedompeld in wat interactief voorlezen inhoudt en krijg je handvaten en didactisch leermateriaal aangereikt om van je leerlingen sterke voorlezers te maken in hun (toekomstige) beroepspraktijk. 

Meer informatie

Eerste lezers zijn een heel aparte doelgroep in de bibliotheek. Ben je benieuwd hoe je eerste lezers een plek geeft in de bibliotheek en wat jij als bibliotheekmedewerker kan doen om hen gemotiveerd te leren lezen, dan is deze sessie iets voor jou.

Meer informatie

Hoe verrijk je de woordenschat van je leerlingen via interactief voorlezen? Daar gaat deze praktijksessie dieper op in. Een goed gevulde rugzak met woordenschat is namelijk cruciaal voor de taalontwikkeling van élke leerling. En laat interactief voorlezen nu net een ideale manier zijn om je leerlingen tot diepe woordkennis te laten komen.

Meer informatie

In deze praktijksessie verdiep je je in krachtige geïntegreerde lessen(reeksen) vanuit boeken en andere rijke teksten die binnen eenzelfde thema liggen. Hierbij ga je aan de slag met de basisprincipes voor een motiverende en effectieve leesdidactiek.

Meer informatie

In november is het Voorleesweek: het ideale moment om lezen tot leven te brengen en werk te maken van een leesomgeving op school! Deze praktijksessie bouwt verder op het online leertraject 'Een motiverende leesomgeving uitbouwen'. Je past de kennis die je daar opdeed toe en wisselt ervaringen uit in een groep van maximum 25 deelnemers. Er is een sessie voor basisonderwijs en een sessie voor secundair onderwijs.

Meer informatie

Deze praktijksessie bouwt verder op het online leertraject 'Aan een inclusieve collectie kinder- en jeugdliteratuur werken' voor bibliotheekmedewerkers of 'Een inclusief leesaanbod op school' voor onderwijsprofessionals. Je gaat terug naar de kern van het leertraject, om van daaruit je opgedane kennis toe te passen op het boekenaanbod. Ondertussen wissel je ervaringen uit in een kleine groep deelnemers.

Meer informatie

Volgde je het online leertraject 'Een duurzaam leesbeleid ontwikkelen' en heb je hierrond al een aantal stappen ondernomen met je team? Dan is dit lerend netwerk iets voor jou. Samen met een kleine groep van collega-bibliotheken zoomen we in op de verschillende stappen van het beleidsproces. We delen inzichten en ervaringen rond het betrekken van je team, het gebruik van de leesscan, het uitwerken van een visie en het toewerken naar een actieplan rond leesbevordering voor jouw bibliotheek. 

Meer informatie